Travaux d’étudiants, réflexions sur la filière, liens utiles …
MOOC Introduction aux Staps
A propos du cours
Amphi surpeuplé, capacité d’accueil limitée, tirage au sort, inquiétude des parents de bacheliers souhaitant s’orienter vers une discipline méconnue et parfois décriée, préjugés tenaces, préparation aux études de kiné. Autant de points de vue qui émaillent chaque année la campagne d’admission post-bac faisant des STAPS une discipline en tension ou problématique. Face à ce constat, ce MOOC vous invite à découvrir la réalité des STAPS, la diversité des contenus qui les composent, les débouchés professionnels auxquels elles conduisent, des vérités sur la réussite ou l’échec dans cette filière. Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants de mieux connaître les filières STAPS et les prérequis avant de faire des vœux et des choix pour leur poursuite d’études.
Courtes vidéos, témoignages d’étudiants ou de professionnels, fiches de poste, quiz viendront nourrir ce cours qui s’étalera sur 5 semaines.
Semaine 1 : Introduction aux STAPS
Semaine 2 : Les parcours en STAPS
Semaine 3 : Les débouchés et métiers
Semaine 4 : Fact checking et témoignages
Semaine 5 : Construire son projet en STAPS
MOOC méthodologie d' interprétation de la conduite motrice
Le 5 septembre 2016 s’ouvre à partir de la plate forme claroline sur l’université Lyon 1 : http://claco.univ-lyon1.fr/ un MOOC méthodologie de l’interprétation de la conduite motrice (MOOC MIC). Il s’agit d’un cours délivré en L2 se déroulant sur 13 semaines. Il s’adresse aux étudiants en STAPS, aux candidats au CAPEPS, à tout enseignant, entraîneur, éducateur sportif, enseignant en APA-S désireux d’améliorer son observation et son analyse des pratiquants afin d’interpréter leur conduite motrice et de pouvoir proposer des objectifs d’apprentissage pertinents et justifiés. Il reprend une partie de ma thèse en épistémologie histoire des sciences « corps, conduite motrice et connaissance » et du livre paru chez l’Harmattan en 2011 « épistémologie du corps en STAPS ».
Vous trouverez les informations le concernant en cliquant sur le lien : http://claco.univ-lyon1.fr/resource/open/text/27414 .
Une 2ème session sera ouverte en Janvier.
Ceux qui souhaitent en profiter ou l’utiliser peuvent s’inscrire directement sur le site, chacun des modules s’ouvrant au fur et à mesure et restant ensuite à disposition.
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